從教20年來,高靜靜牢記為黨育人、為國育才的初心使命,堅守淮北職業技術學院工藝美術系的三尺講臺,潛心從事藝術設計、學前教育等教育教學工作。她樂教愛生、甘于奉獻,在一步步成長為骨干教師、專業帶頭人的同時,多次獲評安徽省教壇新秀、課程思政“教學名師”、淮北市“三八紅旗手”等榮譽稱號,用春風化雨培育桃李滿園,用大愛書寫教育人生。
專業技能是職業教育之本。
“同學們來到這里,學會了一技之長,也能實現出彩人生?!备哽o靜經常這樣鼓勵學生。為了讓學生打好基礎,更好地掌握專業理論,她潛心教學、認真鉆研,擠出時間查閱各種資料,不斷更新知識儲備。執教以來,高靜靜寫下了50余萬字的教案手稿,連續九年榮獲學院“教學質量評估優秀獎”,獲得省教學成果二等獎。
專業理論要和實踐技能并重。高靜靜積極開拓校外實踐教學基地,與合作企業進行“實戰化”情景模擬,實現產學研一體化教學,保障學生認知實踐、專業實踐、崗位實習的順利進行。
技能比賽是檢驗教學成果的有效方法。每次賽前集訓,她都和學生一起練習,一遍遍講解技術難點,夜晚的專業實訓室也總是燈光通明,照亮了學生的夢想前程。
“能夠指導學生參加技能大賽,和他們一起集訓備賽,學生的職業技能得到提升,我的教學能力也在不斷進步,這是最寶貴的收獲?!备哽o靜說。多年來,她指導的學生在一次次的歷練中積厚成器,獲得設計類省級獎項40余項,她也多次榮獲省“優秀指導教師獎”,為國家培養輸送了5000余名技能型人才。
每年迎接新生入學都是令人期待的時刻,他們懷揣夢想來到校園,一張張稚嫩的面孔,寫滿了對未來的無限憧憬。同時,來到了陌生環境,也有部分學生感到迷茫、不知所措。對此,高靜靜時常利用業余時間,堅持為新生開設專業前置認知講座,主動和大家交心談話,進行心理疏導和人生指引,幫助他們了解專業特點,提前規劃未來。
“無論成績怎么樣,高老師對我們都一視同仁,她不僅耐心地教授專業知識,還在我們陷入迷茫困境時,賦予我們面對困難的信心和勇氣?!备哽o靜點點滴滴的溫暖,贏得了學生們的信賴和信心。
近年來,我市高度重視對西藏自治區的教育援助工作,在市委、市政府的大力支持下,淮北職業技術學院結合自身辦學優勢,連續多年在西藏開展招生計劃。進行授課時,高靜靜以民族文化作為漢藏情融的紐帶,以特色案例為載體,把民族政策、歷史文化等融入思政教學課程,精心組織課后互動活動。引導學生每天誦讀《增廣賢文》等傳統文化經典,堅定文化自信,振奮民族精神。學生加培歐珠勇敢撲救家鄉山火,獲得“森林救火勇士”稱號,激勵更多身邊人見賢思齊、崇德向善。
師者如光,微以致遠。多年來,高靜靜堅守教育報國理想,始終以極大的熱情、積極的心態和高度的責任感,以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業,把一撥撥學生送往理想的對岸,努力培養更多可堪大用、能擔重任的棟梁之材,得到社會各界廣泛認可。
首席記者 肖干 通訊員 郭強