從教20年來，高靜靜牢記為黨育人、為國育才的初心使命，堅守淮北職業技術學院工藝美術系的三尺講臺，潛心從事藝術設計、學前教育等教育教學工作。她樂教愛生、甘于奉獻，在一步步成長為骨干教師、專業帶頭人的同時，多次獲評安徽省教壇新秀、課程思政“教學名師”、淮北市“三八紅旗手”等榮譽稱號，用春風化雨培育桃李滿園，用大愛書寫教育人生。

專業技能是職業教育之本。

“同學們來到這里，學會了一技之長，也能實現出彩人生?！备哽o靜經常這樣鼓勵學生。為了讓學生打好基礎，更好地掌握專業理論，她潛心教學、認真鉆研，擠出時間查閱各種資料，不斷更新知識儲備。執教以來，高靜靜寫下了50余萬字的教案手稿，連續九年榮獲學院“教學質量評估優秀獎”，獲得省教學成果二等獎。

專業理論要和實踐技能并重。高靜靜積極開拓校外實踐教學基地，與合作企業進行“實戰化”情景模擬，實現產學研一體化教學，保障學生認知實踐、專業實踐、崗位實習的順利進行。

技能比賽是檢驗教學成果的有效方法。每次賽前集訓，她都和學生一起練習，一遍遍講解技術難點，夜晚的專業實訓室也總是燈光通明，照亮了學生的夢想前程。

“能夠指導學生參加技能大賽，和他們一起集訓備賽，學生的職業技能得到提升，我的教學能力也在不斷進步，這是最寶貴的收獲?！备哽o靜說。多年來，她指導的學生在一次次的歷練中積厚成器，獲得設計類省級獎項40余項，她也多次榮獲省“優秀指導教師獎”，為國家培養輸送了5000余名技能型人才。

每年迎接新生入學都是令人期待的時刻，他們懷揣夢想來到校園，一張張稚嫩的面孔，寫滿了對未來的無限憧憬。同時，來到了陌生環境，也有部分學生感到迷茫、不知所措。對此，高靜靜時常利用業余時間，堅持為新生開設專業前置認知講座，主動和大家交心談話，進行心理疏導和人生指引，幫助他們了解專業特點，提前規劃未來。

“無論成績怎么樣，高老師對我們都一視同仁，她不僅耐心地教授專業知識，還在我們陷入迷茫困境時，賦予我們面對困難的信心和勇氣?！备哽o靜點點滴滴的溫暖，贏得了學生們的信賴和信心。

近年來，我市高度重視對西藏自治區的教育援助工作，在市委、市政府的大力支持下，淮北職業技術學院結合自身辦學優勢，連續多年在西藏開展招生計劃。進行授課時，高靜靜以民族文化作為漢藏情融的紐帶，以特色案例為載體，把民族政策、歷史文化等融入思政教學課程，精心組織課后互動活動。引導學生每天誦讀《增廣賢文》等傳統文化經典，堅定文化自信，振奮民族精神。學生加培歐珠勇敢撲救家鄉山火，獲得“森林救火勇士”稱號，激勵更多身邊人見賢思齊、崇德向善。

師者如光，微以致遠。多年來，高靜靜堅守教育報國理想，始終以極大的熱情、積極的心態和高度的責任感，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業，把一撥撥學生送往理想的對岸，努力培養更多可堪大用、能擔重任的棟梁之材，得到社會各界廣泛認可。

首席記者　肖干　通訊員　郭強